O Projeto Equoterapia, desenvolvido pela Escola Especial Renascer em parceria com o Regimento de Cavalaria Mecanizado de Amambai, comtempla atualmente 34 estudantes com diferentes patologias. Os atendimentos são realizados por 14 profissionais especializados, adaptando as atividades às necessidades individuais de cada criança.
A APAE é reconhecida por seu compromisso em oferecer suporte e inclusão para pessoas com deficiência, e a colaboração com o Exército Brasileiro traz recursos e infraestrutura para auxiliar no desenvolvimento deste importante projeto.
As crianças, ao interagirem com os cavalos, experimentam uma série de benefícios.
O movimento do animal proporciona estímulos sensoriais que ajudam a melhorar o equilíbrio, a coordenação motora e a força muscular. Além disso, o contato com os cavalos promove a autoestima e a autoconfiança, aspectos fundamentais para o desenvolvimento emocional.
A relação entre o cavalo e a criança é única. Essa interação gera um vínculo afetivo que pode ser extremamente benéfico, permitindo que expressem suas emoções e aprendam a lidar com desafios de maneira mais saudável.
O ambiente da Equoterapia também é inclusivo, favorecendo a socialização e o trabalho em grupo, essenciais para o desenvolvimento social. O projeto já atendeu diversos alunos, proporcionando momentos de alegria e superação.
Para o estudante Gustavo Buscioli “era um sonho participar desse projeto e através da APAE eu consegui realizar”. A Equoterapia, portanto, se torna um caminho para a transformação, mostrando que, juntos, é possível superar desafios e construir um futuro.
Mostra uma alternativa poderosa, não apenas para a reabilitação física, mas também para o crescimento pessoal e emocional.
Os resultados podem ser observados ao longo do tempo, com melhorias significativas na comunicação, na autonomia e na interação social dos praticantes.
Assim, a Equoterapia se destaca, oferecendo um caminho promissor para a inclusão e o bem-estar das crianças com necessidades especiais.
Texto produzido pela Professora Educação Física Tatiane Perecin e Fisioterapeuta Juliana Silvestre.
