Com o período pandêmico, a sociedade teve que se isolar para sua segurança, e com isso houve um distanciamento entre as pessoas e posteriormente uma mudança nas interrelações socioambientais, e com o auxílio de telas e internet essa situação agravou. Com a prática da leitura é possível abordar a importância do estabelecimento de relações interpessoais, baseada na afetividade, na cordialidade, na troca de informações, no companheirismo e no respeito dentro da escola e com todos. Nesse viés, a Educação é um direito social, a leitura está diretamente ligada nas entrelinhas da comunicação, onde reside o verdadeiro tesouro das relações interpessoais, a capacidade de ler além das palavras e compreender as emoções subjacentes. “As relações humanas são preciosas oportunidades de aprendizado, principalmente no campo dos sentimentos.” Segundo Fernando Vieira Filho. Em cada interação, há uma ocasião de cultivar um solo fértil para relacionamentos saudáveis, plantando sementes de compreensão e respeito.
O motivo que justifica este projeto é o incentivo e resgate do interesse à leitura e à cultura, para a formação de nossos estudantes, que muitas vezes são trocados pela facilidade do rápido acesso às informações compartilhadas em massa na internet, e que gera a falta de hábito e interesse pela busca do conhecimento de forma minuciosa nos livros.
